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四川职校学校专业

四川省内江市第一职业中学(网站开发工程师专业)
专业名称:网站开发工程师专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:达到具备对常见网站的功能有较强的理解、开发能力,较强...
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四川省内江市第一职业中学(电子商务专业)
专业名称:电子商务专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现...
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四川省内江市第一职业中学(物流管理专业)
专业名称:物流管理专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:物流管理是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用...
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成都德圣中等职业学校(网站开发工程师专业)
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成都德圣中等职业学校(电子商务专业)
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成都德圣中等职业学校(物流管理专业)
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成都天府职业技术学校(网站开发工程师专业)
专业名称:网站开发工程师专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:达到具备对常见网站的功能有较强的理解、开发能力,较强...
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成都天府职业技术学校(电子商务专业)
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成都天府职业技术学校(物流管理专业)
专业名称:物流管理专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:物流管理是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用...
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成都华商理工职业学校(网站开发工程师专业)
专业名称:网站开发工程师专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:达到具备对常见网站的功能有较强的理解、开发能力,较强...
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成都华商理工职业学校(电子商务专业)
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成都华商理工职业学校(物流管理专业)
专业名称:物流管理专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:物流管理是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用...
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成都金海洋创意产业职业技术学校(网站开发工程师专业)
专业名称:网站开发工程师专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:达到具备对常见网站的功能有较强的理解、开发能力,较强...
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成都金海洋创意产业职业技术学校(电子商务专业)
专业名称:电子商务专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现...
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成都金海洋创意产业职业技术学校(物流管理专业)
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成都华夏旅游商务学校(网站开发工程师专业)
专业名称:网站开发工程师专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:达到具备对常见网站的功能有较强的理解、开发能力,较强...
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成都华夏旅游商务学校(电子商务专业)
专业名称:电子商务专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现...
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成都华夏旅游商务学校(物流管理专业)
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成都航空旅游职业学校(网站开发工程师专业)
专业名称:网站开发工程师专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:达到具备对常见网站的功能有较强的理解、开发能力,较强...
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成都航空旅游职业学校(电子商务专业)
专业名称:电子商务专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现...
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成都航空旅游职业学校(物流管理专业)
专业名称:物流管理专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:物流管理是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用...
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成都翔飞航空职业技术学校(网站开发工程师专业)
专业名称:网站开发工程师专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:达到具备对常见网站的功能有较强的理解、开发能力,较强...
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成都翔飞航空职业技术学校(电子商务专业)
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成都翔飞航空职业技术学校(物流管理专业)
专业名称:物流管理专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:物流管理是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用...
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成都成医第一附院护士学校(网站开发工程师专业)
专业名称:网站开发工程师专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:达到具备对常见网站的功能有较强的理解、开发能力,较强...
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成都成医第一附院护士学校(电子商务专业)
专业名称:电子商务专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现...
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成都成医第一附院护士学校(物流管理专业)
专业名称:物流管理专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:物流管理是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用...
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成都市育华职业学校(网站开发工程师专业)
专业名称:网站开发工程师专业招生层次:中专+大专(可升本)培养目标:达到具备对常见网站的功能有较强的理解、开发能力,较强...
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成都市育华职业学校(电子商务专业)
专业名称:电子商务专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现...
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成都市育华职业学校(物流管理专业)
专业名称:物流管理专业招生层次:大专(可升本)专业介绍:物流管理是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用...
关注:262  报名人数:1154